Prop de 150 escolars de Palamós participen en la Festa de l’Arbre 2026

Données:

Partager:

Avui divendres 27 de març, s’ha dut a terme una nova edició de la Festa de l’Arbre, una proposta mediambiental, lúdica i pedagògica que impulsa l’Àrea de Medi Ambient de l’Ajuntament de Palamós, i que té l’objectiu de conscienciar els més joves de la importància dels valors de la natura i de les espècies que l’integren.

En aquesta ocasió l’activitat ha tingut lloc al pati de l’institut-escola Vila-romà, on uns 150 alumnes de 2n de totes les escoles de primària del municipi (col·legis La Vila, Vila-romà i Vedruna centre i Xaloc) han participat d’aquesta activitat.

Els joves escolars, acompanyats pels seus professors i de responsables de l’Àrea de Medi Ambient, han plantat per grups, diversos exemplars d’arbres, en aquest cas de les espècies liquidàmbar i firmiana.

La Festa de l’Arbre d’aquest matí ha finalitzat amb música i ball per a tots els alumnes, en una part de l’activitat que ha estat amenitzada pel grup d’animació infantil “Jaume Ibars”.

spot_imgspot_img

Articles connexes

Palamós reforça el control dels patinets elèctrics amb una campanya per millorar la convivència als carrers

L'Ajuntament aposta per la informació i la conscienciació per reduir les conductes de risc i augmentar la seguretat...

Les Gavarres afronten el repte de la reconstrucció després de l’incendi: més de 2.200 hectàrees afectades reobren el debat sobre la gestió forestal

Les xifres d'un dels incendis més importants de les darreres dècades L'incendi declarat entre la Bisbal d'Empordà, Cruïlles, Calonge...

La Catalogne consolide le réseau de conseil génétique avec un outil numérique commun pour le système de santé publique

La Catalogne a franchi une nouvelle étape dans la transformation de son système de santé avec le lancement...

Núria Barceló Peiró: "Si j'étais né homme, mon parcours professionnel aurait été différent»

Les Sels de Vie sont les mémoires du féminisme, les épistémologies féministes que nous partageons dans cette section. Aujourd'hui...